酷酷的代课老师 正文 第六章 神的水
1
我将水管套在水龙头上，拧开阀门，水随即从莲蓬头喷洒而出。拽着长长的水管，我手持莲蓬头走动起来，让水充分地洒向花坛。三色堇的花瓣开始随之摇摆。
我作为代课老师来到六角小学，是今年四月份的事。六年级三班是我所负责的班级。这个班五年级时的班主任要休产假，所以这工作才找上了我。我会暂时负责教六年级三班，直到暑假开始。
六角小学建在几乎是郊外的地方，学校里的花坛也的确壮观，可打理的工作却不得不由老师们轮流来做，说实话，我挺烦的，而这周负责打理的就是我。
正给花坛浇水的时候，视线所及之处，我忽然发现有什么东西动了一下。定睛一看，一只黄白花纹的猫正躲在金木樨的花荫下。猫盯着我看了一会儿，便矫捷地越过花坛围墙跑开了。建在郊外的这所小学，对野猫们来说似乎是很好的游玩之地。
刚开始打理花坛没一会儿，旁边的音乐教室里传出了歌声。唱歌的正是我班里的孩子们，现在是音乐课时间。
一个靠窗的男生似乎注意到了我，一边唱歌一边还往这边看。是爱搞笑、调皮的前田厚志。
喂，别开小差——我不出声地做出口形，可前田只是一个劲地坏笑。
我就这样四处摆弄着，没过多久下课铃声响了。我关上水龙头，收拾好水管。
音乐课之后的第四节是算术课。我在办公室里做好准备，等待上课铃声响起，走向教室。
刚一推开教室门，值日生便精神十足地喊了一声“起立”，接着是行礼、坐下。班上一共有三十五人，今天没人缺席。
“刚才我听到大家的歌声啦。唱得还挺好嘛。”
我刚说完，坐在第一排的松下健太郎就露出了不快的神情。“既然要唱，我倒是希望能让我们唱点更帅气的歌啊。”他像是在征求大家意见。他在这个班上是领袖级人物。
“是呀，比如说SPEED（日本女子组合。下文中，SMAP为日本当红男子歌唱组合，黑色饼干为日本搞笑演唱组合，ELT（小事乐团）是一个可爱的三人乐团。四个组合均在90年代后期达到巅峰。）啊SMAP啊之类的。”女生中领头的花井理沙应声道。
他们这一闹，大家都趁势七嘴八舌地说起“黑色饼干好”“想唱ELT”之类的话来。
“喂喂喂，音乐教室可不是卡拉OK包厢。”我的这句话让大家大笑起来。我见势便准备开始上课，翻开了算术课本。
就在这时，教室后方传来咣当一声椅子倒地的声音。我一看，坐在最后一排的前田厚志摔在了地上。四周随即发出惊呼。
“前田，怎么了？”我将课本放回讲台，冲向了前田。只见前田捂着肚子，露出痛苦的表情，脸色苍白。
“怎么了？坚持住！”我冲他吼道，可前田似乎就连发声也很吃力。直觉告诉我这不是闹着玩的。“班级委员，你带大家自习。”说着，我便抱起了前田。
到达医务室的时候，前田已经浑身无力，只是不停地发出“唔、唔”的呻吟。
“这是怎么回事？”貌美的吉冈清美医生表情惊讶地站起身。白大褂和迷你短裙跟她很配，但现在不是想这些的时候。我说明了情况，让前田躺到床上。
“是不是吃了什么不好的东西？”
“应该不可能。之前是音乐课。”
“可我觉得这不管怎么看都像是某种食物中毒的症状。总之，得赶紧叫救护车。”吉冈医生说着便拿起了桌上的电话。拨号之前，她转身对我说道：“请你先回教室，问一问前田之前有没有吃过什么东西。万一其他孩子接下来误食了同样的东西，事态可能会变得更严重。”
她说得很对。我用力点了下头，离开了医务室。
六年级三班的教室里，孩子们早已擅自离开了座位，有人在闲聊，有人在玩耍。我一进教室，他们又慌忙坐回自己的位置。
我走到前田厚志的课桌边，打算检查一下他是否吃过什么东西，结果发现抽屉里有一样可疑的物品。我正打算伸手去拿，立刻又改变主意，从口袋里掏出手帕包住手，抓起了抽屉里的物品。这样做是为了不留下指纹。
那是一个矿泉水瓶，五百毫升装，里面还剩下大概一半的水。前田是不是喝过这瓶水呢？
我歪着脖子打量着矿泉水瓶，发现了一件奇怪的事。标签上用记号笔写了字，写得算不上好，是横着写的“神的水”。
神的水——这究竟意味着什么呢？
我拿着瓶子，回到讲台问孩子们：“这是什么水？有没有人知道些什么？”
没有人回答。
2
下午根本没法好好上课。因为警察来了，四处调查取证，还有几个专程跑到教室来检查了一番。
那个矿泉水瓶早就交给了他们。一位姓葛西的中年胖刑警打量着瓶子，问出了意料之中的问题：“神的水……是什么意思啊？”
我当然只能回答“不知道”。
前田被送到了附近最大的一家医院。不知道他究竟接受了怎样的治疗，不过事态总算没有恶化。我后来得到消息说，他暂时还须住院。
不知是从哪里得到的消息，放学后，以电视台为首的各路媒体记者开始在学校周围聚集。最近使用毒药的犯罪案件大有增加之势，前田的案子恐怕也被他们看成其中之一了吧。想到这种嘈杂的日子还得再持续一段时间，我开始有些提不起精神。
下午五点钟过后，我和刑警们一同去了医院。前田似乎已经恢复到能够稍微交谈的程度，于是刑警们决定问话。我之所以同行，是因为他们觉得这样前田或许会更安心些。
“问题果然在那瓶水里。”在去往医院的警车中，葛西这样说道。
“里面掺了什么？”
“检测出了砷元素。”
“砷……”我甚至感觉到自己的脸正逐渐失去血色。那不是常被用于谋杀的剧毒吗？“量很大吗？”
“不，称不上大量。不过，如果再多喝的话，或许生命就危险了。前田同学没喝多少真是万幸。”
我摇了摇头，怎么也无法相信这是现实当中发生的事。如今这世道究竟是怎么了？我不禁再次想到这个问题。
不一会儿，警车就到了医院。前田被安排在一间单独的病房里，脸色还很难看，看上去瘦了一大圈。他看到我之后露出了浅浅的笑容，我这才安下心来。他的母亲一直在旁陪护。
“真是受罪啦。现在心情怎么样？”葛西语气柔和地跟他说话。
“没事。”前田回答。声音虽小，语气却沉稳。
“我们从你的课桌里找到一个矿泉水瓶，你是喝了里面的水吗？”
前田点头。他看看我，表情似乎有些紧张。
“上面还写了‘神的水’这几个字呢，是你写的吗？”
“神的水？”前田睁圆了眼睛。
“是啊，就是神仙的神。不是你写的？”
“我，没写过那样的东西。”说完，前田反复地眨着眼，看上去似乎正在思考什么。
“那水呢？是你带到学校去的吗？”
不是。前田摇头。
“那是怎么回事？从哪儿拿来的？”
“那个……那水，原先就在抽屉里。”
“原先就在？在你不知情的情况下？”
“是的……”
“那你是什么时候察觉到的呢？是早上一到学校，就已经在课桌里了吗？”
“不是，那个……算术课开始之前我看了看课桌，那时候就已经在了。”
“唔……”
葛西一脸不可思议地看向我。“算术课之前是什么课？”
“音乐课。班里所有人应该都去了音乐教室。”
“那期间，教室的门上锁了吗？”
“没有。”
“是这样啊。”葛西一副表示理解的样子，点了点头。随后他又看着前田。“那就是说你喝了之前从未见过的矿泉水瓶里的水啦。喝之前你就不觉得可疑吗？”
“稍微想了一下。可是，当时正好在音乐课上唱完歌，喉咙很干，而且我觉得搞不好是谁放错了，应该没事，所以就喝了一口。可是因为味道很怪，就马上吐了出来……”
“今后再也不许喝那些来路不明的东西了！”前田话音还未落，一直在他身旁默不作声地听着的母亲就用责备的语气说道。
“可当时就觉得总比喝自来水好嘛。妈妈您不是也说，自来水不能喝吗？”
“是没错，不过……”
“您平时一直教育他不让他喝自来水吗？”葛西看着前田的母亲问道。
“是的。最近都说水不干净，在家里也用净水机。”
“其他人也是这样了。在社会课上听老师说自来水里掺杂了各种化学物质之后，大家都尽量只喝瓶装水了。”
“啊？只喝瓶装水？如今这世道真是变了。”葛西看着我，叹息着说道。
“学校允许学生带瓶装水去上学吗？”走出病房后，葛西问我。
“携带与学习无关的物品来学校是被禁止的。不过水的话，或许的确有孩子偷偷带来学校。”
葛西听了点了点头，这时一名刑警小跑着来到他身旁，在葛西耳边小声嘀咕了些什么。葛西的脸色立刻变得严肃起来。
“什么事？”我问道。
葛西带着那严肃的表情回答说：“从瓶子上检验出了不属于前田同学的指纹，似乎也是孩子的。”
3
第二天，在第一节课开始之前，我问孩子们。“昨天，前田同学的课桌里不是发现了一瓶水吗？有没有人接触过那瓶水？”
孩子们一下子炸开了锅。他们都知道前田被送去了医院，现在听了这番话后应该也开始觉得，果然是那瓶水里放了什么东西吧。
“都安静。我没打算批评谁，只是想知道有没有人摸过那瓶水。你们说实话就好。”
坐在前排的松下健太郎举起了手。“我摸过。”
“什么时候？”
“昨天前田被送去医务室之后啊。我看了看他的课桌，发现里面有一瓶水，就想拿出来看个究竟。”
“当时摸过的就你一个人吗？”
“不，应该还有几个。”松下说着，看了看身后的座位。
花井理沙慢吞吞地站了起来。“我也碰了。我也想看看松下同学手中的瓶子是干吗的，所以让他拿给我了。”
“还有其他人吗？”我扫视着整个教室。
坐在靠窗一侧倒数第三排的桥本裕太挠了挠头，站了起来。“我也摸了几下。”
“也是前田被送到医务室之后吗？”
“是的。”桥本点头，蓝色衬衫上的金色纽扣折射出点点亮光。
“只有松下、桥本和花井吗？其他人呢？你们都给我好好想一想。”
可再也没有其他人举手。于是我让大家自习，自己则带着三个人出了教室。
“接下来需要你们做一些可能不大舒服的事情，不过希望你们能忍忍。为了抓住把前田害成那样的凶手，我们必须配合警方的调查。”
“什么不舒服的事？”花井理沙问道。
“我想应该会对你们的指纹进行取样调查吧，应该要跟沾在矿泉水瓶上的指纹做比对。”
眼下刑警和鉴定部门的人正等在办公室旁的会议室里。他们将在校长和教导主任的监督下对孩子们进行指纹采样。当然，事先已经跟孩子们的监护人联系过并征得了同意。
“哎，老师，那个瓶子里真的放了毒药吗？”松下健太郎问道。
“谁知道呢。详细情况我也不大清楚。”今天早上的教职工会议上才刚强调过，不允许轻易向孩子们透露案件细节。
“哼，少装蒜啦。你怎么可能不知道？老师，昨天前田住进医院的时候你不是也去了嘛。”松下噘嘴道。
“你们如果想知道细节，可以直接去问警察呀。反正马上就能见到。”
“警察才不会告诉我们呢。”
“那还要看你们怎么问了。”
“什么意思啊？”
快到办公室时，我停下了脚步。我观察四周，确定没有其他人之后弯下腰，小声地在松下耳边说道：“你就说如果不告诉你们真相就不让采集指纹，就行了。如果他们硬来，你就说要到教育委员会去告状。保证没问题。这样他们肯定会告诉你点儿什么的。”
松下呆呆地，不停地转头看我。“老师，没想到你还挺坏啊。”
“不坏哪儿能一直干这工作呢？好了，走吧。”我从背后推了推这三个人。
4
午休时，我同年级主任原田老师一起被叫到了校长室。原田老师是个胖胖的、心地挺好的中年人，这时看上去有些紧张。
到校长室后，发现除了校长和教导主任外，还有葛西等三人。与葛西一起的另外两个人应该也是刑警吧。
“你们应该也很累了，真是非常抱歉。不过指纹对比的结果已经出来了。”葛西看着我们说。
“怎么样？”
我问完，葛西拿出记事本，煞有介事地慢慢翻开。“从结论来说，瓶子上的指纹已经全部得到了确认。在你们班上自己承认了的松下健太郎同学、桥本裕太同学、花井理沙同学，还有前田厚志同学——四人的指纹跟瓶子上的指纹完全一致。”
“如此一来，关于指纹的疑问就算解决了吧，也就是说凶手并没有留下指纹了？”我说道。
不知为何，并没有人表示赞同。秃头校长面色难堪地抱着胳膊，教导主任看上去也是心事重重，葛西则面有难色地抓挠着脸颊。
“怎么了？这样理解不对吗？”我看着三名刑警说道。
这时葛西开口了。“老师你知道指纹是怎样的东西吗？”
“知道啊，当然就是手指上的纹路了。”
“是的。摸东西的时候，那些纹路会像印章一样留下痕迹。那么，当两个不同的印章重合的时候，您觉得能不能知道哪一个是后按上去的呢？”
“应该可以知道吧。盖在上面的那一个，就是后按上去的。”
“正是。指纹也是一样。当有多个指纹重合的时候，按照你所说的标准，同样可以判断哪个指纹是先按上去的。”
“你说的我都明白，可那又怎么样呢？”
“其实，现在出现了一个难题。”
“难题？什么难题？”
“我们在检查瓶子上的指纹时，发现有多处指纹重合的情况。如果只是这样倒也没什么问题，可其中有一处非常可疑。”
“可疑……为什么？”
“松下同学的指纹上面覆盖有前田同学的指纹。”
“松下的上面有前田的？”我在头脑里整理了一下葛西所说的话，一开始并没理解，可当我终于明白葛西话中的意思之后，不禁失声道：“怎么会？”
“你也觉得不正常吧？这绝对可疑。松下同学说，他和其他两个人一样，在前田同学被送到医务室之后摸了瓶子。可如果是那样，松下同学的指纹就不可能在前田同学的指纹下面。关于这一点，你觉得应该怎么看？”
我直勾勾地盯着话语中略带挑衅的葛西。“你想说是松下干的吗？是他往瓶子里投毒？”
“至少他在前田同学之前已经摸过瓶子，这件事是肯定的。”
“其实我对松下比较了解，他不是能干出这种事的孩子。他有强烈的正义感，为人也很正直。”原田老师在我身后说出这番话。
我点头表示同意，同时添了一句：“而且松下和前田的关系应该很好。”
“总之能不能麻烦你把他叫过来？问他本人是最快的方法。”葛西说道。
我朝校长看去。校长带着无可奈何的表情，朝我点了点头。我叹了一口气，走出校长室。
5
我将松下带到校长室之后，葛西在校长和教导主任的监督下开始了问话。听到指纹重合的情况后，松下满脸惊讶。
“为什么会这样呢？这样看，你应该在前田同学之前就已经接触过瓶子了。你可不可以清楚地解释给叔叔听啊？”
松下一脸愤恨地低下头。“我不知道。”
“不知道？那不可能吧。你的指纹如今可还在那瓶子上。”
“可是，不知道就是不知道嘛。”
“你那什么口气！”教导主任呵斥道。
松下忽然咣当一下站了起来。“我可什么坏事都没干过！”他说完就飞快地冲出了校长室。走廊上传来奔跑的脚步声。
“追！”葛西命令年轻刑警。
我站到门前，阻止了正要冲出去的刑警。“请稍等。现在就算把他硬拽回来，也解决不了任何问题。那孩子肯定会一直沉默，什么都不说。”
“就算是那样，也不能就这么放手不管。”葛西说。
我对他低头行了个礼。“请再等一天。明天之前，我一定从松下嘴里问出真相。”
“就算你这样说……”葛西沉吟着思考了一会儿，最终还是点了点头，“知道了，就先交给老师处理吧。其实我也不认为小学生会向同班同学投毒，看来其中肯定有什么秘密。请一定问出些线索来。”
“谢谢。”我再次低头对他行礼。
午休结束后，我来到教室准备上第五节课，却四处都看不到松下的身影。“松下怎么了？”我问其他学生。
花井理沙站了起来。“松下他回家了。”
“回家了？为什么？”
“不知道。他说他不舒服什么的。”
他是因为被当成凶手而受到了打击，还是有什么需要隐瞒的事情，我并不知道。我决定下班之后先去他家里看一看。
松下家位于一处住宅区的三楼。我到达后，他的母亲带着万分抱歉的表情说道：“对不起。他说无论如何都不想见老师，回来后就一直把自己关在房间里……学校里到底发生了什么事情？”
他母亲应该已经知道儿子的指纹被拿去调查了，但恐怕做梦也想不到他竟会因此而遭到怀疑吧。我觉得很为难，不知道该怎么跟她解释。
“没有，没什么特别的事情。他忽然早退回家了，我不放心，所以来看看情况。他没事就好。”
“让您操心了，真是非常抱歉。明天我一定让他去学校。”
“好的，那么请您保重。”
我打算离开。就在这时，我的视线停留在摆在鞋架顶部的一样东西上。那是一个装猫粮的罐头。这住宅区也可以养猫吗？我心有疑问，又觉得或许是偷偷养的，于是没有询问。
从松下家出来，走向车站的途中，我想起来还有东西忘在学校。虽然麻烦，但我还是决定折返回去。这时天已经完全黑了，没有路灯的地方十分昏暗。
正当我走近六角小学的后门时，某处响起了玻璃破碎的声音。
“喂！”紧接着传来一个男人的怒吼。
我朝着声音传出的方向跑去，结果看到了一个正逃跑的少年。他跑得很快，不一会儿就不见了身影。
从学校后门对面的一所住宅里冲出了一个身穿睡衣的男人，大概五十岁。
“发生了什么事？”我问他。
“玻璃给打碎了，有人朝这里扔石头。都是这学校里的混小子干的好事。真让人火大啊。”睡衣男朝着六角小学的方向吐了口唾沫。
虽然觉得在这个节骨眼发生这样的事很麻烦，不过我也不能视而不见。我告诉那男人我就是这学校的教师，还说：“我明天会在教职工会议上把这事上报，所以能不能请您跟我说一下详细情况？”
不知为何，男人突然间显出慌张的样子。“不用，不需要的。因为也不能完全肯定就是你们学校的学生嘛。”说完，他立刻退回了家中。
我觉得很奇怪，可还是选择了迈步离开。就在这时，路边有什么东西忽然闪烁了一下。我捡起来一看，是一枚金色的纽扣。
6
第二天一早，我来到教室准备开始上第一节课，却没有在第一排看到松下的身影。虽然他母亲说今天一定让他来学校上课，可被怀疑为凶手一事似乎对他造成了很大的打击。
不过警方对指纹重合一事持怀疑态度也是理所当然。我并不觉得松下就是投毒的人，这当中可能还隐藏着什么。除此之外，还有一件事令我在意。那就是昨天的玻璃事件。
第一节课下课的铃声响了。
“喂，桥本。”我在合上课本的同时喊道。我望向桥本裕太，他表情意外地看着我。“一会儿你到办公室来。”
听到我的话后，桥本不安地点了点头。
我在办公室等着，不一会儿桥本就来了。他今天穿的是一件白色的长袖衫。
“桥本，你常穿的那件蓝衬衫呢？就是那件有金色纽扣的衬衫。”
“啊？”桥本那圆圆的脸颊忽然间涨得通红。
“你怎么不穿那件衬衫？那不是你最喜欢的衣服吗？”我笑着问他。
“那个……嗯……今天让家人给洗了。”桥本挠着头说，话语吞吞吐吐。
“洗了？不是拿去洗，是拿去补了吧？因为少了个扣子，所以要让家人给找一个补上去吧？”
“哎……”
“就是这个啊。”我说着，将一直握着的右手在桥本面前摊开。出现在手掌上的是一颗金色的纽扣。桥本不禁瞪大了眼睛。
“坏事做不得呀。你小子，昨天是不是用石头把学校后门对面那家的窗户给砸了？我刚巧路过，捡到了这个。这是你衣服上的纽扣吧？”
桥本通红的脸颊一下子变得煞白。他摇着头，脸上的肌肉都跟着摆动起来。
“不是我。我没干过那种事。”
“别装了。那个扔完石头逃跑的人的背影，我可是看到了。”我并不确定那就是桥本，这是故意吓唬他。
“我……不知道。”桥本说完忽然一个转身，跑出了办公室。
看他那慌张的样子，昨天应该就是他了。可是，平时老实听话的桥本为什么要做那种事呢？我不得而知。令我在意的是，他正是在那被投了毒的瓶子上留下过指纹的人之一。这会不会跟那件事有什么关联呢？
正低头沉思的时候，我察觉到有人走到了身边。抬头一看，是班上的铃木智美。
“怎么了？有什么事吗？”
“那个，我是为前田的事……”铃木智美说着，低下了头。她个头不小，性格却有些内向，说话声音也小。
“前田的事？什么事？”
“就是那瓶水的事……”
“你知道些什么吗？”
“也不是知道，差不多算看到吧。不过我觉得也可能完全没关系，所以一直没说……”
看铃木扭扭捏捏的，我有些不耐烦。“有没有关系，你不需要考虑。你究竟看到了什么？”
“我看到……那天，前田带着那瓶子来学校。”
“你说的那天，是指他倒下的那天吗？”
铃木智美点了点头。“音乐课结束后，我一直在楼梯那里的窗户边看着外面发呆，结果看见前田从礼堂后面走了过来。那时候，他手上就拿着瓶子。”
“礼堂后面？喂，你说的是真的吗？”
“是真的，我没说谎。”
“这件事你对其他人说过吗？”我问道。
她默不作声地摇着头。
“好。暂时你跟谁都不要提。知道吗？”
“知道了。”铃木智美回答道。随后她低头行了个礼便打算离开办公室。
“等等。回教室后，你帮我告诉大家，第二节课我稍微晚些去，让大家自习别讲话。”
“啊，是。”铃木智美带着些许意外的神情回答道。
我随后立刻赶往礼堂。途中第二节课的上课铃响了。
如果铃木智美的话是真的，那么前田就是在说谎。那小子说，矿泉水瓶之前就在他课桌里。他为什么要说这样的谎话？又是从哪里得到那瓶水带到教室的呢？
我去礼堂后面看了看，并没有什么可疑之处。那里位于学校后门附近，对面可以看到民宅，就是昨天窗户被砸碎的那家。那个穿睡衣的男人当时十分生气，可当知道我是老师后，就忽然冷静了下来。那反应也有些不正常。一般这种情况下，应该有更多抱怨才对。
就在我带着茫然的思绪走动时，不知从哪里传来了猫叫声。我停下脚步，看了看四周。
紧挨着礼堂的墙壁，摆放着一个老旧的铁制储物柜。储物柜的前方有两只猫，一只是茶色花纹，另一只带着黑白斑点。见我靠近，两只猫随即逃开。储物柜的表面布满了锈迹，看上去现在已经不再使用。或许是因为丢掉太费事，所以就放在了这里。柜门似乎没有上锁，我便试着打开。
原以为里面是空的，没想到里面放着一个黑色的冷藏箱，看上去并不是旧的。为什么这里会有这种东西——我觉得不可思议，随即打开了箱盖。
“这都是些什么啊！”我不禁叫道。
7
当天放学后，葛西给等在办公室的我打来电话。“完全跟老师的推理一样。这下子全都解决了。”葛西的声音充满了活力。
“那个男人都招了吗？”
“嗯。我们去找他的时候，他脸都白了，再稍微一审，他就全坦白了。他以前做的是清除白蚁的工作，用的就是那时候的药。关于动机，也完全和老师所说的一样。”
“果然是那样啊。”
“那现在怎么办？我们这边还想再问孩子们一些事情呢。”
“在那之前，能先让我跟他们谈谈吗？我也有几件事情想问。”
“明白了。那就听你的。”
挂断电话后，我又拿起听筒，按下了松下健太郎家的电话号码。接电话的是他母亲。她不停地就儿子今天没去上学的事情道歉，说不管怎么劝，孩子就是不想去学校。
“那就算了，松下现在人呢？”
“他说要去看望前田，刚才出门了。”
“前田？这样啊，我知道了。”
我挂断电话。松下如果是去医院，那正好。我离开学校，径直往医院赶去。
到达医院，来到前田的病房前，我敲了敲门。前田在里面说了声“请进”。我推开门。不光是松下，花井理沙和桥本裕太也在。三个人看到我之后，都流露出明显不快的表情。估计他们都觉得我碍事吧。病床上的前田厚志也是同样的表情。
“前田，身体怎么样了？”我站到病床边问道。
“啊……还行。”
“是吗？那就好。”我仔细地打量着前田的脸，随后又开口道：“吃了这次亏之后，以后再怎么口渴，也不能随便去喝小猫的水了。”
我刚说完，前田就惊讶地张开了嘴。同时我还察觉到身后来探望的三个人也都倒吸了口凉气。我转身面向他们。“投毒的案犯已经逮到了。不过，你们从一开始就知道案犯是谁了吧。没错，就是那个住在学校后面的男人，就是桥本为了报仇去砸他家窗户的那个大叔。”
正是那个穿睡衣的男人，我从葛西那里听说他姓冈田。
“搞什么，原来已经露馅啦。”松下叹了口气。
“我找到了那个冷藏箱。”
我刚说完，花井理沙就略带不满地望向松下。“所以我早就告诉你了，要藏到其他地方去。”
“当时没时间啊。”松下不服气地回答。
冷藏箱里装着一些猫粮和容器。放在里面的罐头，跟我在松下家里见到的是同一种。到此所有的谜团都解开了。他们在礼堂后面给野猫喂食，前田也是其中之一。那瓶水原本是打算喂给猫喝而装在冷藏箱里，可前田因为在音乐课上一直唱歌而口渴，打算自己喝，于是带回了教室。
“神的水……没错吧？那字是谁写的？”
面对我的提问，花井理沙轻轻地举起了手。“前田被带到医务室后，我发现了那瓶水，觉得要坏事。学校会发现我们在养猫……”
“原先瓶子上写的，应该是‘猫的水’吧。‘猫’写的是片假名的‘僱僐’。你就在那个‘僐’上添了三笔，将其变成了‘神的水’，是这样吗？”
“是的。”花井理沙点头。
“是这样啊。那么，当听说瓶子里的水有毒的时候，你们也就立刻明白凶手是谁了吧？”
“我当时就觉得，肯定是那个大叔。因为他常在校门对面骂骂咧咧。”桥本裕太如此说道。
“骂什么了？是让你们不要给野猫喂食吗？”
“嗯。他说就是因为我们老干这种事，野猫的数量才总也不见少。”
跟我想的一样。气急败坏的冈田终于想出了一个既能整治孩子们又能除去野猫的办法，那就是往水里投毒。人们遇上这种事一般会首先选择向学校投诉，不过他或许觉得那样做也解决不了问题。
“老师你说，照顾野猫这事有那么坏吗？野猫也是生命啊。”松下问我。其他三个人也一脸严肃地看着我。
“当然不是坏事了。不过既然要照顾，就要承担责任。如果你们见到只管喂饱自己的孩子，却对孩子变成了什么样都不闻不问的父母，也会觉得那是不负责任吧？”
“不过那样的父母可是挺多哦。”
“所以眼前的世界才这样疯狂。”我挥了挥手，说了句“那就这样吧”，便离开了病房。